Almuerzo y salida hacia Buenos Aires

Estamos terminando de almorzar y salimos hacia la escuela a las 14:30 hs aprox.

Estimamos que llegaremos entre las 15:30 y 16hs a la puerta de Rio de Janeiro.

Termina aquí nuestra crónica móvil, esperamos les haya gustado, saludos,

Equipo de profes y asistentes.

Ultimas actividades antes de la vuelta...

Estos son los equipos...

Jugamos al fúltol, volley y varias otras variantes... les dejamos unas fotos:

Buenos días!!

Recién terminamos nuestro desayuno y nos vamos con John, Elloy, Kenneth y Geraldine a compartir juegos deportivo-recreativos ¡¡EN INGLES!!

Les dejamos algunas fotos...

Al fogón...

Ya terminamos de cenar y nos vamos rumbo al fogón y listos para los juegos noctunos. Acá termina nuestra crónica por hoy. Los esperamos mañana!!

And the winner is...

First prize: Ian, Ezequiel, Matias, Damian, and Ezequiel.

Second prize: Caro, Stefi, Sheila, Nathalie, Nicole and Natalia.

CONGRATULATIONS!!

Entrega de premios:

Preparándonos...

... para la gala de esta noche!!

Algo de rap, algo de Camp Rock y alguna coreo también...

Los artistas de 2º nos muestran su talento y el jurado decidirá quién es el equipo ganador.
Hasta la próxima...

Pero sin duda lo más divertido...

...fue la coreo de las profes. Gracias a nuestra coach Caro, que a pesar de su esfuerzo solo consiguió esto:

Merienda y descanso

Hola a todos, esperamos que estén disfrutando nuestras fotos y videos. Acá estamos pasándola muy bien. Recién terminamos con las actividades deportivas, merendamos al aire libre y ahora los chicos están descansando un ratito hasta la 20hs que comenzaremos con los ensayos y la puesta en escena de unas sorpresas que preparamos. Proximamente en este blog...

Saludos, hasta pronto con más novedades...

Actividades deportivas por la tarde...

Bienvenidos... WELCOME!

Make an on-line slideshow at www.OneTrueMedia.com

Viaje y llegada a "Las Clavelinas"

Make video montages at www.OneTrueMedia.com

Clinicas del Saber

Ya estamos en Las Clavelinas. Alumnos y profesores fuimos bienvenios por personal del lugar y por el staff de "Language Tools", quienes estarán a cargo de las actividades recreativas.

Luego de instalarse en las habitaciones que se comparten cada 4 alumnos, divididos en grupos, los alumnos están famliarizándose y conociendo a sus coordinadores, que son nativos estadounidenses.



Estamos en contacto pronto con más novedades y fotos.

Saludos...

Crónicas móviles de las Clínicas del saber

El próximo lunes y martes haremos una cobertura especial del viaje a la estancia “Las clavelinas”, ubicada en Ingeniero Maschwitz, en el marco de las Clínicas del saber del área de Inglés. Desde allí, los alumnos y profesores nos irán contando en este blog, casi en vivo, las distintas actividades que realicen.

En esta oportunidad viajará un grupo de 50 chicos de distintos niveles de Inglés, acompañados por la coordinadora del área Patricia Brezca, las profesoras Patricia Trost, Susana Zilberstein y Jimena Castellion, la tutora Ester Gonzales de la coordinación de 2º año.

Desde acá, quedamos a la espera de las historias de nuestros cronistas!

A pirate legend

Compartimos algunos fragmentos de la comedia musical "A pirate legend", presentada por el departamento de Inglés de la sede de Almagro. Que lo disfruten!

charla con nativos

Este año retomamos el ciclo de "Charlas con Nativos" que comenzó
el año pasado organizado por el ärea de ingles de la sede Almagro.
En estas charlas invitamos a disertantes angloparlantes con la
intencion de exponer a nuestros alumnos a diferentes acentos y
entonaciones del idioma. El tema de esta charla es: "estudiar en
USA, como es la vida en gral para un adolescente, como son sus
fines de semana y comparacion con nuestras costumbres" Al
finalizar la charla se dara un espacio para que la audiencia haga
preguntas.
La charla tendra lugar el dia jueves 29 de mayo de 9.20 a 10.40 hs en el
auditorio Noel Werthein de la sede Almagro. Estan todos invitados a
participar de este evento

STORYTELLING WITH FABIANA PARANO

El pasado 14 de julio el departamento de inglés ha organizado un
taller de narracion de cuentos en ingles a cargo de la Lic Fabiana
Parano quien narró y dramatizó diferentes historias de Edgar Alan
Poe, entre otros conocidos autores. Los alumnos de segundo año
participaron del evento y disfrutaron de los cuentos y las
dramatizaciones.

Hot Shot Business – Aprender a Emprender

Nombre de Proyecto:
Hot Shot Business – Aprender a Emprender” de Inglés / CEO.

Publico Objetivo:
Alumnos pertenecientes a 4to año del nivel Avanzado Superior de Inglés de todas las orientaciones.

Áreas Intervinientes:
o Departamento de Inglés.
o Centro de Emprendedores ORT - CEO.

Objetivos:
o Desarrollar cultura emprendedora.
o Incorporar nuevo vocabulario de inglés relacionado con Negocios.
o Utilizar el idioma como herramienta para incorporar contenidos de Entrepreneurship.
o Alentar el trabajo en equipo y la resolución colaborativas de situaciones problemáticas.
o Potenciar la ejercitación en lecto/audio comprensión a partir de una experiencia interactiva multimedia.

Contenidos:
o Pensamiento creativo. Brainstorming.
o Proceso de toma de decisiones.
o Lectura y análisis de información.
o Comprensión de textos a partir de una experiencia interactiva. Listening and Reading.

Modalidad:
Curricular.

Duración del proyecto:
3 Semanas, durante el primer semestre del año.


Descripción:
El proyecto consiste en incorporar la educación en entrepreneurship, a la vez que se potencia la formación en idioma inglés a partir de una experiencia innovadora en términos pedagógicos. En el contexto áulico de clases de inglés, se trabajarán temáticas relacionadas con el entrepreneurship utilizando material de clase provisto por la Kauffman Foundation y la Disney Corporation (www.hotshotbusiness.com). Luego, a través de un juego de simulación, los alumnos se pondrán en el rol de emprendedores y tomarán conciencia de las capacidades, nivel de confianza y habilidades que requieren para convertirse en un entrepreneur.
El proyecto consiste en 3 etapas:
1. Trabajo en temáticas relacionadas al entrepreneurship, e introducción al uso del simulador online durante las clases de inglés.
2. Trabajo de simulación, tanto en el contexto áulico como en sus hogares, dónde atravesarán la experiencia de emprender propiamente dicha, guiados por los docentes de inglés. En esta instancia, se publicarán los avances periódicamente en un blog perteneciente al Campus Virtual y en otros medios institucionales.
3. Charla con un emprendedor real, en el contexto de los paneles “Cara a cara con emprendedores” organizado por el CEO, con la posibilidad de realizarlo en conjunto con la fundación Endeavor.

Docentes a cargo del proyecto:
o Patricia Alegre.
o Jimena Castellión.

Coordinación del proyecto:
o Patricia Brezca.
o Diego Urfeig.

Estructura tentativa:
o 2 Clases Teóricas.
o 2 Clases de Simulación.
o 1 Clase de puesta en común.
o Cierre – Charla con emprendedor.

Some activities...

You may answer these multiple-choice questions to test your progress at FCE level, then click 'Test Results' for on-line corrections. Good luck!

START NOW

Level Test

We invite you to complete this LEVEL TEST

to assess your knowledge of English language.

On this same page you may practise with some very useful multiple-choice activities with instant on-line correction.

Marking and grades

For PET:
Each skill carries 25% of the total marks.
There are two Pass grades (Pass with Merit and Pass) and certificates are awarded to candidates who achieve these grades.
Candidates who achieve a grade Narrow Fail or Fail are judged not to have reached the required standard for PET.
Exam scripts are sent to Cambridge ESOL for marking and grading and the results are sent back to the centres. Candidates can also see them over the internet.
Once awarded Cambridge ESOL PET certificates are valid for life.

For FCE:
Exam scripts are sent to Cambridge ESOL for marking and grading and the results are sent back to the test centres.
Each component of the exam carries 20% of the total marks.
There are three Pass grades, A, B and C — candidates reaching these grades are awarded a certificate. Candidates achieving grades D or E do not receive a certificate.

FCE

FCE has five papers:
Reading: (1 hour 15 minutes) You will need to be able to understand information in fiction and non-fiction books, journals, newspapers and magazines.
Writing: (1 hour 30 minutes) You will have to show you can produce a number of different items such as a short story, a letter, an article, a report or a composition, each of about 120—180 words.
Use of English: (1 hour 15 minutes) Your use of English will be tested by tasks which show how well you control your grammar and vocabulary.
Listening: (40 minutes) You need to show you can understand the meaning of a range of spoken material, including lectures, news programmes and public announcements.
Speaking: (up to 14 minutes) You will take the Speaking test with another candidate or in groups of three, and you will be tested on your ability to take part in different types of interaction: with the examiner, with the other candidates and by yourself.

Read this doc on Scribd: FCE Information for candidates

Source: ESOL Examinations Centre University of Cambridge

PET

What is involved in taking the PET exam?

PET has three papers:
Reading and Writing: (1 hour 30 minutes) You need to be able to read texts from signs, journals, newspapers and magazines and understand the main points. You will need to show you can use vocabulary and structure by completing tasks such as writing a short message, and a story or letter of around 100 words. You will also need to complete an exercise involving changing the meaning of sentences.
Listening: (30 minutes approx) You will need to show you can understand the meaning of a range of recorded spoken material, including announcements and discussions about everyday life. You need to be able to follow the attitudes and intentions of the speakers.
Speaking: (up to 10 minutes) Candidates take the Speaking test in pairs. You have to show your spoken English by taking part in conversation, asking and answering questions, and talking freely about your likes and dislikes.

Read this doc on Scribd: Information for Candidates PET

PET or FCE?

Is PET for you?
Can you use English to:

• deal with everyday events?
• read simple textbooks or magazine articles?
• write letters on familiar subjects?
• take notes in a meeting?

If this describes your skills now, or describes the level of skills you are working towards, then PET is the right exam for you.

Is FCE for you?
Can you...
... understand texts from a wide variety of sources?
... use English to make notes while someone is speaking in English?
... talk to people about a wide variety of topics?
... understand people talking in English on radio or television programmes?

If this describes your skills now, or describes the level of skills you are working towards, then FCE is the right exam for you.

A world of opportunity

The Cambridge ESOL General English suite of exams has a wide choice of certificates reflecting the very different needs and abilities of people.

These certificates cover basic exams for those beginning to learn English, through to advanced certificates for those who have attained a high level of fluency.

• KET (Key English Test) KET is the Cambridge ESOL exam which recognises the ability to deal with everyday written and spoken English at a basic level.
  
• PET (Preliminary English Test) PET is a certificate for people who can use everyday written and spoken English at an intermediate level.
  
• FCE (First Certificate in English) FCE is aimed at people who can use everyday written and spoken English at an upper-intermediate level. It is an ideal exam for people who want to use English for work or study purposes.
  
• CAE (Certificate in Advanced English) CAE is an exam for advanced users of English. This exam is aimed at people who can use written and spoken English for most professional and social purposes. It is widely recognised for work or study purposes.
  
• CPE (Certificate of Proficiency in English) CPE is Cambridge ESOL's most advanced exam. It is aimed at people who can use English for professional or study purposes.

The Cambridge ESOL exams are recognised around the world by thousands of employers, universities and government ministries as proof of ability to use English.
These certificates never expire, and will not need to be renewd — they are an achievement for life.

Every year more than 2 million people take our tests to further their plans for work, study, travel or living in another country ... where will they take you?

Great news

Comenzamos el 2008 con importantes novedades.
A partir del presente ciclo lectivo y avanzando con nuestras mejoras continuas, se ha firmado un convenio entre la ASOCIACIÓN ARGENTINA DE CULTURA INGLESA (AACI) y la ASOCIACIÓN ORT ARGENTINA en virtud de la cual ambas instituciones trabajaran conjuntamente en pos de un plan de mejoramiento del área de Ingles.

Dentro del marco de este proyecto, la AACI, con su larga y sólida trayectoria en el área pedagógica y cultural en nuestro país, certificará el nivel de ingles de nuestros alumnos a través de sus exámenes. Además, nuestros alumnos tendrán la posibilidad de presentarse a rendir ESOL Examinations de la Universidad de Cambridge (KET, PET, FCE, CAE).

En este blog podrás encontrar información, contenidos, ejercitación y links de interés para la preparación de estos exámenes complementando así tu tarea en la escuela. Mucha suerte.
Equipo de Ingles.